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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018El juego y su incidencia en la atención a niños con trastornos de discalculia de segundo año de educación básica elemental de la escuela de educación básica Virgilio Drouet Fuentes durante el año académico 2017 - 2018Camacho Domínguez, Adriam; Suárez Castro, Washington Gregorio
2018El desempeño docente y su incidencia en la inclusión de los estudiantes del primer semestre de la carrera de derecho de la universidad estatal de Bolívar, en el periodo 2017-2018Ortiz Freire, Kenia; Pérez Castillo, Danny Fernando
2018Desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en la escritura de los niños con trastorno de déficit de atención en el tercer grado en la unidad educativa José Domingo de SantistevanOrtiz Freire, Kenia; Larriva Obregón, María Fernanda
2018La disfuncionalidad familiar y su incidencia en los problemas de aprendizaje de los niños y las niñas de tercer año de educación general básica elemental de la unidad educativa Adalberto Ortiz QuiñonezBodero Arízaga, Lorena; Sagbaicela Sánchez, Julia Janeth
2018La atención a los indicadores de dislexia y su incidencia en el desarrollo de las habilidades de la lecto-escritura de los niños de 7mo grado de escuela fiscal de educación básica Mayor Ignacio Viteri MosqueraMenéndez Padrón, Adalberto; Cueva Carrillo, Sandra Judith
2018La identidad cultural y su incidencia en la inclusión educativa en niños de sexto año básica de la escuela particular Julio JaramilloBodero Arízaga, Lorena; Cachupud Morocho, María Rocío
2018El comportamiento socio-afectivo de los docentes y su incidencia en la atención a la diversidad de los niños de primer grado de la escuela de educación básica particular John DeweyMenéndez Padrón, Adalberto; Ramírez Rivas, Nancy
2018El desarrollo de la autoestima y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños con trastorno de conducta de tercer grado de la escuela de educación básica PaquishaMenéndez Padrón, Adalberto; Vera Mendoza, Letty Maritza
2018El rol de la familia y su incidencia en el desarrollo motriz de niños de 3 a 4 años con retraso en el desarrollo físico motor en el centro de educación inicial Clara Wither Ferretti de la ciudad de Guayaquil del año lectivo 2017-2018Bell Rodríguez, Rafael; Cajamarca Encalada, Rosa Elena
2018La educación inclusiva y su incidencia en la solución de los problemas de aprendizaje de los niños del tercer año de educación general básica en la Escuela Fiscal Dra. Bertha Valverde de DuarteVillao Reyes, Mónica; Ángel Lino, Marjorie