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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	La depresión en adolescentes y su incidencia en la elección de las carreras universitarias en el tercer año bachillerato en ciencias de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero del cantón Pedro Carbo de la provincia del Guayas durante el periodo lectivo 2018 – 2019	Lara Taranto, Ligia Consuelo; Gimeno Benites, María Verónica; Robles Cruz, Orlando Guillermo
2019	La incidencia de los programas televisivos en el comportamiento escolar de los niños del cuarto año básica de la escuela Abel Gilbert Pontón de la provincia del Guayas, parroquia Tarqui del año lectivo 2017- 2018	Villao Reyes, Mónica; Veloz Vera, Erika Katiuska
2019	Los recursos didácticos y su incidencia en el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro de Desarrollo Infantil Ángeles Traviesos en el periodo 2018 – 2019	Mera Cantos, María Fernanda; Garcés Castillo, Letty Mirna; Zumba Paucay, Anita Lucia
2019	La estimulación sensorial y su incidencia en el desarrollo de las habilidades cognitivas en niños de 3 años en la Unidad Educativa San Jacinto, Guayaquil, periodo lectivo 2019 – 2020	León García, Margarita; Véliz Navarro, Angélica Lissett
2019	El plegado como técnica grafo-plástica y su incidencia en el aprendizaje de nociones espaciales en niños de 4 a 5 años de edad en la Escuela Particular Monte Ararat	Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Salvador Pacheco, Alexandra del Rocío; Sánchez Heras, Juliana Alexandra
2019	Incidencia de las estrategias didácticas audiovisuales en el proceso de aprestamiento de la lecto – escritura en niños de 4 - 5 años de edad en la Escuela de Educación Básica Fiscal Jorge Enrique Adoum en el período lectivo 2018 – 2019	Barreiro Moreira, Dunia; Antor Barros, Yeyssi Pamela
2019	El uso de dispositivos móviles y su incidencia en el comportamiento agresivo en los niños de 3 a 4 años en la Unidad Educativa Liceo Los Andes de Guayaquil en el período 2018 – 2019	Cedeño Sempértegui, María Leonor; Montanero Granja, Denisse Andrea; Ruiz Ruiz, Loreleyn Elizabeth
2019	El rol del docente parvulario y su incidencia en la inclusión de niños con autismo en la Unidad Educativa Santiago Mayor del período lectivo 2018-2019	Cedeño Sempértegui, María Leonor; López Ponce, Keyla Belén; Núñez Vaque, Geovanna Andreina
2019	El uso de la tecnología y su incidencia en las funciones cognitivas básicas en los niños con espectro autista en las edades de 6 a 8 años, de la unidad educativa vida nueva en la ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2018-2019	Freire Jaramillo, Giovanni; Gómez Pincay, Felipe Israel; Poveda Benites, María Fernanda