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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019El bullying y su incidencia en la conducta socio afectiva de los estudiantes de 7° año de educación general básica de la escuela de educación básica Los Ángeles en el período lectivo 2018 - 2019Medina Escobar, Grace; Jara Vasquez, Jessenia Rocio; Moreno Riasco, Fernando Xavier
2019Dificultades en el aprendizaje y su incidencia en la convivencia en el aula de los estudiantes de 9 a 10 años en la unidad educativa Delfos del período 2018-2019Monier Llovio, Daimy; Méndez Ibarra, Joselyn Fernanda; Vélez Romero, Erika Michelle
2019La motricidad fina y su influencia en el proceso de pre-escritura en los estudiantes de primer grado de educación general básica de la unidad educativa Sir Thomas More, en el periodo lectivo 2018- 2019Manjarrés Zambrano, Natalia; Chica Mero, Ángela Mishell
2019El bullying y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de séptimo grado de la unidad educativa bilingüe centro educativo la moderna en el periodo lectivo 2018- 2019Salvador Brito, Jeanneth Paquita; Ampuero Decker, Gisella Alexandra
2017Las habilidades sociales y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 3º EGB de la unidad básica padre Cayetano Tarruel en el año lectivo 2017- 2018 en la ciudad de GuayaquilLara Taranto, Ligia Consuelo; Crespo Arbeláez, María José; Vergara Arévalo, Katiuska Lisette
2019Importancia de las actividades de aprestamiento para la lectoescritura en los estudiantes de primer grado de educación general básica de la academia naval amazonas del cantón Durán período lectivo 2018-2019Cedeño Sempértegui, María Leonor; Jiménez Pazmiño, Wendy María; Toledo Parra, Ana María
2019La danza terapéutica y el trastorno espectro autista en estudiantes de 11 a 14 años en la escuela de educación básica completa Nela Martínez EspinozaVillao Reyes, Mónica; Campoverde Campoverde, Maitte Eliana