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Resultados 31-40 de 47.

Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	Trastorno por déficit de atención y su influencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes de quinto año de educación general básica de una unidad educativa. Periodo lectivo 2018-2019	Monier Llovio, Daimy; Agurto Zaldumbide, Carla; Ordóñez Mazón, Yuliana
2019	Estrategias didácticas y su incidencia en el aprestamiento para la lectoescritura en niños de 4 años en la escuela de educación inicial y básica No. 151 St. Vincent de Paul school en el periodo lectivo 2018	León García, Margarita; Chamba Figueroa, Diana Melina
2019	La implementación de huertos escolares y su repercusión en el valor responsabilidad en las niñas de 5 a 6 años en la escuela particular Jacarandá, periodo 2018-2019	Chiriboga Posligua, María Fernanda; Bodero Nájera, Laura Elizabeth
2019	Estrategias metodológicas para desarrollar la motricidad gruesa en los niños de 3 años en el centro educativo crecer en el periodo 2018-2019	Barreiro Moreira, Dunia; Burbano Sarie, Leslie Elizabeth
2019	El plegado como técnica grafo-plástica y su incidencia en el aprendizaje de nociones espaciales en niños de 4 a 5 años de edad en la Escuela Particular Monte Ararat	Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Salvador Pacheco, Alexandra del Rocío; Sánchez Heras, Juliana Alexandra
2020	La motivación y el rendimiento académico de los estudiantes del décimo año de EGB de la Unidad Educativa Luz y Saber en el período lectivo 2019 – 2020	Chantong Drouet, Sandra; Jarrín Quinde, Miriam Cecivel
2024	Estrategias psicopedagógicas para el fortalecimiento de la lectura comprensiva en los estudiantes de quinto año de Educación Básica Media	Monier Llovio, Daimy; Saltos Gamboa, Darío Antonio
2020	Influencia de la literatura infantil en el desarrollo de las habilidades lectoras en los niños de primer año de Educación Básica en el Preescolar Delta – Torremar, año lectivo 2019 – 2020	Marín Figuera, María Gabriela; Machuca Cárdenas, Silvia Alejandra
2020	El uso de los dispositivos móviles celulares en el comportamiento agresivo en niños de 3 años estudio de caso	Dahik Cabrera, Jorge; López Paredes, Karla Tatiana; Quinllin Vistin, Damaris Elizabeth
2021	La gamificación y el aprendizaje significativo en niños y niñas de 5 a 6 años de edad en la Unidad Educativa Particular Nuevo Pacto en la ciudad de Guayaquil de la parroquia Tarqui del año lectivo 2020-2021	Cedeño Sempértegui, María Leonor; Cuenca Villegas, Yofre Alberto; Ugalde Montenegro, Vanessa Fabiola