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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015El cuento como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión en la pre- lectura de los niños y niñas de 5 añosMera Cantos, María Fernanda; Muñoz Mendoza, Herlinda Moncerrate
2015Los títeres como herramienta didáctica para el desarrollo del lenguaje en niños de 3 años del jardín de infantes Guillermo Federico FroebelHernández Jara, Peggy Verónica; Castro Piguave, Diana Karen; Rivera Ramírez, Angie Grace
ene-2015Importancia de los espacios físicos para la acogida y desarrollo integral de los niños y niñas de educación inicialBenalcázar Arrata, Jenny; Domínguez Aguilar, Lenny Leonor; Vera Cuenca, Larixa Carolina
2015Estudio de casos de problemas con la lecto-escritura y su incidencia en el rendimiento académico de los niños de 4to a 6to de E.G.B. de la escuela particular Mons. Ignacio Larrea Holguín, en el cantón Durán en el periodo 2015-2016Franco Zavala, Dora; Gavilánez Marcillo, Verónica María; Salazar Carvajal, Rosa Esther
nov-2015La lateralidad y su importancia en el aprendizaje de los niños y niñas del tercero H de educación básica de la unidad educativa liceo cristiano de GuayaquilFreire Jaramillo, Giovanni; Zambrano Arauz, María Del Carmen; Solís Heras, Mayra Alexandra
2015Estrategias didácticas lúdicas y su incidencia en el aprendizaje de la lectoescritura en los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa particular El Libertador, de la ciudad de Guayaquil, durante el período lectivo 2015- 2016Bodero Arízaga, Lorena; Arámbulo Ponce, Lorena Mercedes; Rivera Baque, Jessica Isabel
8-abr-2015Artes escénicas y su incidencia en el desarrollo del esquema corporal en niños de cinco añosFalcones Ramírez, Cecibel Esperanza; Aguiñaga Salazar, Erika Patricia; Gómez Jumbo, Irene del Rocío
2015Los rincones de aprendizaje: construcción y del hogar y su importancia en el desarrollo socio afectivo de los niños de la unidad educativa fiscal Carlos Julio Arosemena Tola sub-nivel inicial 2 grupo de 3 año sección B jornada matutinaMera Cantos, María Fernanda; Pico Esparza, María Esther
2015La experiencia de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de destrezas en niños y niñas de 3 años de edadVerdezoto Martínez, Rosa; Carvajal Cuji, Angélica Carolina
2015Medios didáctico y su incidencia en el desarrollo lingüístico de los niños de 4 añosFlores Oviedo, Piedad Elena; Noboa Andrade, Isabel Cristina; Cazar Cantos, Blanca Lissette