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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021La inclusión educativa en los estudiantes con síndrome de Asperger del décimo año de educación básica en la Unidad Educativa Praga en el periodo lectivo 2019 -2020Moscoso Álvarez, Xavier; Viera Chiribon, Adriana Paola
2021El síndrome de Williams-Beuren y su incidencia en la adaptación al medio educativo de la Unidad Educativa Antares durante el período lectivo 2019- 2020 estudio de casoEscobar Medina, Grace; Aguirre Chonillo, María de los Ángeles
2021Rol de la familia en el desarrollo afectivo de los niños de segundo de básica de la Unidad Educativa Fiscal Alonso Jurado González periodo lectivo 2020 – 2021Lara Taranto, Ligia Consuelo; Marcillo Andrade, Karen Lisseth
2021La familia y su influencia en el desarrollo social de los jóvenes con síndrome de Down del área de entrenamiento laboral de la asociación creer en el periodo lectivo 2020-2021Villao Reyes, Mónica; Cortez Figueroa, Karla Priscilla
2021Dispraxia psicomotriz en la coordinación motora del lenguaje musical de los estudiantes de 10 A 12 años del Colegio de Artes Antonio Neumane de la ciudad de Guayaquil en el periodo 2020-2021Escobar Medina, Grace; Haro Ascencio, Allyson Alid; Illescas Naranajo, Iván Israel
2021La psicomotricidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de lecto escritura en estudiantes de 2do grado de Educación General BásicaVillao Reyes, Mónica; Ronquillo Villamar, Aracelly; Zambrano Ullauri, Katherine Nicole
2021Recursos didácticos en el desarrollo de la psicomotricidad fina en estudiantes de 1º de Educación General Básica ElementalBodero Arízaga, Lorena; Santos Montero, Shirley Lorena
2021La lateralidad cruzada y su influencia en el aprendizaje matemático en estudiantes de 7º de Educación General BásicaLeón García, Margarita; Alemán Márquez, Ailyn Nahime; Riffo Narváez, Zinnia Arlette
2021Las habilidades sociales y el desarrollo cognitivo en niños con Síndrome de Down de 9–10 añosBodero Arízaga, Lorena; Orbea Grijalva, Cindy Victoria; Rivas Borbor, Mónica Dioselina
2021Estrategias metacognitivas en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 5º de Educación General BásicaVillao Reyes, Mónica; Quimis Lema, Victoria Elizabeth; Ochoa Almeida, Yareli Magdalena

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