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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018La desintegración familiar y su influencia en el desarrollo emocional del niño de 3-4 años de la unidad educativa José Benito Benítez San Andrés de Guayaquil en el período lectivo 2017-2018Blaschke Guillén, Gisella; Arroba Lucas, Miriam Alejandra
2018El divorcio y su influencia en el desarrollo emocional de niños de cuatro años de la escuela básica Jacinto Gordillo, en el periodo lectivo 2017-2018Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Vargas Humanante, Elsa Lizbeth; Morales Murillo, Martha Migdonia
2023Estimulación de la psicomotricidad para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de nivel inicialSalazar Olaya, Giancarlo Daniel; González Parrales, Jazmín Paola
2019La familia disfuncional y su influencia en el desarrollo emocional de los niños de 6 a 7 años de la escuela cyber school en el período lectivo 2018 -2019Salvador Brito, Jeanneth Paquita; Lozano Vaca, Tatiana Mercedes
2022La identidad de género y el desarrollo emocional en niños de 4-5 años de la escuela de Educación Básica Dr. Jaime Aspiazu SeminarioPatiño Solís, José Stalyn; Crespín Samaniego, María Belén; Vergara Palma, Carla Melissa
2016La influencia de la actitud afectiva del docente parvulario en el desarrollo emocional y afectivo en los niños de 3 años del centro de educación inicial Santiago de Guayaquil Floresta 1 de la ciudad de GuayaquilChiriboga Posligua, María Fernanda; Mera Molina, Gigi Estefanía
2019Influencia de la afectividad en el desarrollo emocional de los niños de 3 a 4 años del jardín garabatos Espíritu Santo en el periodo lectivo 2018-2019León García, Margarita; Romero Hervas, Elvia Paola
2020Influencia de la familia en el desarrollo emocional de los niños de 3 a 4 años de la Escuela Fiscal Guillermo Davis en el periodo lectivo 2018 – 2019Escobar Medina, Grace; Camacho Jurado, Diana Carolina; Ortiz Bustamante, Maritza Elizabeth
2024El Método Montessori y el desarrollo emocional en niños de 4 añosMartinetti Vergara, Marissa del Rocío; Guadamud Avecillas, Rebeca Fernanda
2018Los programas televisivos y su influencia en el comportamiento socio afectivo en niños de 3 y 4 años del centro de educación inicial Loris MalaguzziMenéndez Padrón, Adalberto; Navarrete Acevedo, Jenny Elizabeth; Guzmán Novillo, Daniela Alexandra
2022El teatro infantil y el desarrollo emocional en niños de 3 a 4 añosBarreiro Moreira, Dunia; Alvarado Morán, Betsy Melisa; Clavijo Zambrano, Kimberly Brigitte
2018El uso de la tecnología y su influencia en el desarrollo socio-afectivo de niños de 3 -4 años del centro de educación inicial particular Iliniza sur, durante el periodo lectivo 2017-2018Barreiro Moreira, Dunia; Merelo Ronquillo, Fernanda Estefanía