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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020El rol del docente parvulario en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños con necesidades educativas especialesMonier Llovio, Daimy; Monserrate López, Wendy Patricia
2021Competencias docentes para la detección temprana del trastorno del espectro autista en niños de preescolarCarrera Salinas, Karla; Yerovi Saltos, Martha Cecilia
2021La formación docente en educación inclusiva para niños de 0 a 5 añosFlores Oviedo, Piedad Elena; Demera Mayorga, Diana Pilar
2021Capacitación docente para la inclusión de niños con discapacidad auditiva en instituciones regularesFigueroa Cruz, Marylin; Reyes Cajape, Marjorie Cecilia
2021Metodologías para la atención a niños con Síndrome de Down incluidos en escuelas regularesGualoto Alcívar, Carla; Calva Calva, Maira Alexandra
2022Competencias docentes en la atención de niños con trastornos del espectro autistaMorán Mazzini, Alba Jazmín; Bustamante Morante, Jorge Patricio
2022Recursos didácticos en la modalidad virtual para el aprendizaje de los párvulos con necesidades educativas especialesMonier Llovio, Daimy; Reyes Castillo, Mariusi Doroti
2023Formación docente en entornos virtuales para la atención a niños con necesidades educativas especiales del nivel inicialMorán Mazzini, Alba Jazmín; Sellan Ortega, Esther Rosalía
2023Desarrollo de habilidades sociales para la inclusión educativa de niños con Síndrome de DownSuárez Piñeiro, Luis; Pérez Corral, Zoila Maryorie

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