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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	El desempeño docente y su incidencia en la inclusión de los estudiantes del primer semestre de la carrera de derecho de la universidad estatal de Bolívar, en el periodo 2017-2018	Ortiz Freire, Kenia; Pérez Castillo, Danny Fernando
2020	Las competencias profesionales del docente para la atención a los estudiantes con discapacidad intelectual moderada de educación general básica	Figueroa Cruz, Marylin; Asencio Bohórquez, Nelly Shirley
2020	Formación docente para la atención a estudiantes con trastorno del espectro autista	Bell Rodríguez, Rafael; Cartuche Nagua, Jenny Maritza
2020	El desempeño docente y su incidencia en el aprendizaje de la matemática en estudiantes con bajo rendimiento en la Educación General Básica Superior	Villao Reyes, Mónica; Rodríguez Campoverde, Christian José
2020	Incidencia de los prejuicios sociales de los docentes hacia la inclusión educativa en la Escuela Remigio Romero y Cordero de Guayaquil año 2017	Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Cardoso Macías, María Auxiliadora
2021	La formación del docente en adaptaciones curriculares para la atención a estudiantes con discapacidad intelectual en instituciones regulares	García Cobas, Rudy; Barahona Cruz, Dayana Madelayne
2021	El desempeño docente y la deserción escolar de estudiantes con discapacidad intelectual en la Educación General Básica	Hernández Conde, Ocsana; Jiménez Jirón, Flor Ayde
2021	Desempeño docente en las conductas disruptivas de estudiantes con necesidades educativas especiales	García Hinojosa, Karina; Andrade Andrade, María Gabriela
2021	Preparación docente en cultura física inclusiva para la Educación General Básica	Maqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Farías Gómez, Carlos Daniel
2021	Formación docente para la inclusión educativa de estudiantes con dislexia	Monier Llovio, Daimy; Bustamante Alvarado, Noemí Chanena