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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2018 | La atención a los indicadores de dislexia y su incidencia en el desarrollo de las habilidades de la lecto-escritura de los niños de 7mo grado de escuela fiscal de educación básica Mayor Ignacio Viteri Mosquera | Menéndez Padrón, Adalberto; Cueva Carrillo, Sandra Judith |
2017 | La discapacidad intelectual leve y su incidencia en la adquisición de la lectoescritura en los estudiantes de quinto EGB de la unidad educativa particular politécnico, en el período lectivo 2017-2018 | Bodero Arízaga, Lorena; Rúa Martínez, Sandra Elizabeth |
2020 | Estrategias didácticas para la inclusión de niños con dislexia de tercer año de Educación General Básica | Marín Figuera, María Gabriela; Toala Timaran, Susana Elizabeth |
2019 | Estrategias didácticas y su incidencia en el aprestamiento para la lectoescritura en niños de 4 años en la escuela de educación inicial y básica No. 151 St. Vincent de Paul school en el periodo lectivo 2018 | León García, Margarita; Chamba Figueroa, Diana Melina |
2019 | Importancia de las actividades de aprestamiento para la lectoescritura en los estudiantes de primer grado de educación general básica de la academia naval amazonas del cantón Durán período lectivo 2018-2019 | Cedeño Sempértegui, María Leonor; Jiménez Pazmiño, Wendy María; Toledo Parra, Ana María |
2019 | Incidencia de las estrategias didácticas audiovisuales en el proceso de aprestamiento de la lecto – escritura en niños de 4 - 5 años de edad en la Escuela de Educación Básica Fiscal Jorge Enrique Adoum en el período lectivo 2018 – 2019 | Barreiro Moreira, Dunia; Antor Barros, Yeyssi Pamela |
2017 | La inmadurez visomotriz y su incidencia en el aprendizaje en la lectoescritura en los niños de seis años de edad en la escuela fiscal Tnte. Hugo Ortiz de la ciudad de Guayaquil, periodo 2016-2017 | Haro Pacha, Abel; Reyes Camino, Kerly Vanessa |
2018 | La pizarra digital interactiva como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza de la lecto-escritura en los estudiantes con síndrome de Down leve del nivel básico | Figueroa Cruz, Marylin; Chora Guamán, Carmita Doraliza |
2019 | La preparación de la familia y su incidencia en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños con necesidades educativas especiales de 5to EGB | Marín Figuera, María Gabriela; Cano Andrade, María de Lourdes |
2018 | Las TIC y su influencia para mejorar el proceso de lectoescritura en niños de segundo año de EGB en la unidad educativa particular Gregoriano en el año | Arias Guevara, Liliana Annabell; Pluas Raymondi, Laura Cristina; Vera Valdez, Denise Jaqueline |