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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Las competencias docentes en el área de educación sexual para la prevención contra el abuso sexual infantil en niños de 4 a 5 años en la U.E.C.I.B GLS Santiago De Guayaquil ubicada en Bastión Popular en el periodo 2020- 2021Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Cando Guamán, Ruth Aracely; Valverde Calle, Maritza Narcisa
2019El cuento infantil y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 años en la Escuela Camino al Bello AmanecerMartínez Avendaño, Rosa Narcisa; Barreto Coronel, Adriana Elizabeth; Mendoza Quimiz, María Elizabeth
2020El cuento pictográfico y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años inicial 2 de la Escuela Señor de la Divina Esperanza en el periodo lectivo 2019-2020Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Barco Mancero, Johan Vanessa; Monar Cedeño, Angela María
2018El desarrollo de identidad y autonomía en los niños de 4 años a través de los juegos tradicionales en Ecuador en el jardín de infantes pedacitos de pintoresMartínez Avendaño, Rosa Narcisa; Macías Palma, Nury Marisela; Mina Baltán, Mayra Alejandra
2019El desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en el aprendizaje de la preescritura en los niños de 4 a 5 años en el Centro Educativo La Moderna en el período del 2018Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Quilambaqui Orellana, Rosa Carolina; Chávez Espinoza, María Concepción
2018Los juegos didácticos y su influencia en el desarrollo de las destrezas lógico matemáticas de niños de 4 años en la unidad educativa particular mixta hacia la cumbre del cantón Playas durante el periodo lectivo 2017–2018Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Arce Pincay, Kerly Lisseth; Cruz Tomalá, Helens Analexi
2018Juegos en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de primer año de educación básica de la unidad educativa Sir Thomas More en el año lectivo 2017-2018Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Delgado Mora, Johanna Nathaly
2019Los juegos infantiles y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 3 a 4 años de la unidad educativa Santa Marianita de Jesús de la ciudad de Guayaquil durante el periodo lectivo 2018- 2019Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; León Coello, Génesis Elizabeth; Peñaherrera Ortíz, Jannice Esther
2019El plegado como técnica grafo-plástica y su incidencia en el aprendizaje de nociones espaciales en niños de 4 a 5 años de edad en la Escuela Particular Monte AraratMartínez Avendaño, Rosa Narcisa; Salvador Pacheco, Alexandra del Rocío; Sánchez Heras, Juliana Alexandra
2020Los recursos didácticos y su incidencia en las habilidades cognitivas en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Makarenko en el año lectivo 2019-2020Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Ochoa Angulo, Jael Kimberly
2018La relajación como fase propedéutica para los procesos de atención en el desarrollo de las actividades de las niñas de inicial II de la unidad educativa Santa Luisa de Marillac en el año 2018Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Nieto Andrade, Paola; Macías Urvina, Antonella
2020La sobreprotección familiar en el desarrollo de la autonomía en niños de 3-4 años en el Centro de Educación Inicial Jardineritos período lectivo 2019-2020Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Cadena Vera, Michell Nohely; Peñafiel Barzola, María Carolina
2018Las técnicas grafo plásticas y su incidencia en el desarrollo de la creatividad en niños de cuatro años del centro de desarrollo infantil plastilina, período lectivo 2017-2018Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Orellana Villamar, Rosa Emilia
2020Las técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la creatividad en niños de 3 a 4 años en la U.E. Sir Thomas More período lectivo 2019-2020Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Alvarado Flores, Katherine del Carmen