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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Diagnóstico psicopedagógico de infantes con discapacidad intelectual, de 1 a 3 años, pertenecientes a un centro infantil del buen vivirMaqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Tumbaco Lindao, Marianita de Jesús
2017Estimulación en el desarrollo cognitivo en niños de 5 a 6 años de edad en el C.E.I fiscal Marcelo Marino Suárez MontesdeocaOrozco Fernández, Irma Iluminada; Arboleda Viteri, Inga Paulina
2018Atención temprana de las necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en niños de 4 y 5 años de edad de la institución educativa Aída León de Rodríguez LaraMaqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Hidalgo Álvarez, Jannina Aracely
2018La atención a los indicadores de dislexia y su incidencia en el desarrollo de las habilidades de la lecto-escritura de los niños de 7mo grado de escuela fiscal de educación básica Mayor Ignacio Viteri MosqueraMenéndez Padrón, Adalberto; Cueva Carrillo, Sandra Judith
2018Diagnóstico psicopedagógico temprano en la prevención de necesidades educativas especiales en niños de 1 a 3 años de los centros infantiles del buen vivirVillao Reyes, Mónica; Vargas López, Mariana
2019Detección y atención temprana de las dificultades en el aprendizaje de niños y niñas de segundo grado de la básica elementalCedeño Sempértegui, María Leonor; Toral Lema, Angélica Jeomar
2018La educación inclusiva y su incidencia en la solución de los problemas de aprendizaje de los niños del tercer año de educación general básica en la Escuela Fiscal Dra. Bertha Valverde de DuarteVillao Reyes, Mónica; Ángel Lino, Marjorie
2017Orientación psicológica en la familia de niños de cinco años de edad con discapacidad auditiva de la Escuela Municipal de Audición y LenguajeBell Rodríguez, Rafael; Mite Espinoza, Tomás Alberto
2018La inclusión educativa de niños de 5 a 7 años con trastorno del espectro autista en la unidad educativa salesiana Cristóbal Colón durante el año 2017–2018Figueroa Cruz, Marylin; León Gavilanes, Beatriz Maribel
2017Estrategia educativa para estimular el desarrollo de la comunicación y el lenguaje en niños con trastorno del espectro autista del centro de salud el cisne IIFigueroa Cruz, Marylin; Jones de Illescas, Ingrid