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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021La formación docente en educación inclusiva para niños de 0 a 5 añosFlores Oviedo, Piedad Elena; Demera Mayorga, Diana Pilar
2021Las tecnologías de la información y la comunicación en el rendimiento académico de estudiantes con necesidades educativas especialesMérida Córdova, Ennio; Ronquillo Duque, Héctor Reinaldo
2021Las TICS para el aprendizaje de las matemáticas en bachillerato general unificadoManzano Díaz, Luis Alberto; Barcia Farías, María Maricela
2021Competencias docentes para la inclusión de niños con necesidades educativas especialesGuzmán Huayamave, Kennya Verónica; Arboleda Quinde, Maida Elizabeth
2021Competencias docentes para el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes con conductas disruptivas de Noveno Año de Educación BásicaManzano Díaz, Luis Alberto; Sornoza Jalca, Estrella Judith
2021Competencia docente para la enseñanza del idioma inglés de estudiantes con necesidades educativas especialesMarín Figuera, María Gabriela; Cuenca Ramírez, Sonia Dolores
2021Competencias docentes para la detección temprana de niños con necesidades educativas especiales en el nivel inicialMorán Mazzini, Alba Jazmín; Quinto Miranda, Marcia Gabriela
2021Evaluación de las adaptaciones curriculares en el acompañamiento de escolares con necesidades educativas especialesMesa Villavicencio, Paulina; Martínez Paladines, Estefanía Magdalena
2022Conductas disruptivas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de Educación General BásicaGarcía Hinojosa, Karina; Paucar Llerena, Karen Iveth
2022Recursos didácticos en la modalidad virtual para el aprendizaje de los párvulos con necesidades educativas especialesMonier Llovio, Daimy; Reyes Castillo, Mariusi Doroti

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