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Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
Tesis - Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
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Fecha de publicación
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Autor(es)
2017
Los problemas de aprendizaje en la lecto escritura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 5to año de educación general básica de la unidad educativa particular Daulis
Villao Reyes, Mónica
;
Sánchez Hidalgo, Mildred Paola
2019
La preparación de la familia y su incidencia en el aprendizaje de la lectoescritura de los niños con necesidades educativas especiales de 5to EGB
Marín Figuera, María Gabriela
;
Cano Andrade, María de Lourdes
2018
El juego y su incidencia en la atención a niños con trastornos de discalculia de segundo año de educación básica elemental de la escuela de educación básica Virgilio Drouet Fuentes durante el año académico 2017 - 2018
Camacho Domínguez, Adriam
;
Suárez Castro, Washington Gregorio
2019
La incidencia de la atención integral de los docentes en la inclusión de niños con bajo rendimiento escolar
Lara Taranto, Ligia Consuelo
;
Páez Balladares, Ana Patricia
2019
La Motivación del Docente y su incidencia en el proceso educativo de niños con necesidades educativas intelectuales de tercer grado de básica de la escuela ciudad de Zamora
Lara Taranto, Ligia Consuelo
;
Salto Ramírez, Karina Marcela del
2018
El desempeño docente y su incidencia en la inclusión de los estudiantes del primer semestre de la carrera de derecho de la universidad estatal de Bolívar, en el periodo 2017-2018
Ortiz Freire, Kenia
;
Pérez Castillo, Danny Fernando
2018
Desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en la escritura de los niños con trastorno de déficit de atención en el tercer grado en la unidad educativa José Domingo de Santistevan
Ortiz Freire, Kenia
;
Larriva Obregón, María Fernanda
2018
La disfuncionalidad familiar y su incidencia en los problemas de aprendizaje de los niños y las niñas de tercer año de educación general básica elemental de la unidad educativa Adalberto Ortiz Quiñonez
Bodero Arízaga, Lorena
;
Sagbaicela Sánchez, Julia Janeth
2018
La atención a los indicadores de dislexia y su incidencia en el desarrollo de las habilidades de la lecto-escritura de los niños de 7mo grado de escuela fiscal de educación básica Mayor Ignacio Viteri Mosquera
Menéndez Padrón, Adalberto
;
Cueva Carrillo, Sandra Judith
2017
Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y su incidencia en la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad intelectual del tercer año de EGB
Rodríguez Vargas, Antonio
;
Muñoz Molina, Karol Vanessa
Discover
Author
1
Avilés Mite, Yesenia del Carmen
1
Cachupud Morocho, María Rocío
1
Cajamarca Encalada, Rosa Elena
1
Cano Andrade, María de Lourdes
1
Cueva Carrillo, Sandra Judith
1
Larriva Obregón, María Fernanda
1
Muñoz Molina, Karol Vanessa
1
Páez Balladares, Ana Patricia
1
Pérez Castillo, Danny Fernando
1
Ramírez Rivas, Nancy
.
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Subject
5
Inclusión
4
Aprendizaje
3
Docente
3
Familia
2
Lectoescritura
2
Niño
1
Autoestima
1
Ayuda
1
Comportamiento
1
Desarrollo motriz
.
next >
Date issued
3
2019
11
2018
2
2017