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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021La formación del docente en adaptaciones curriculares para la atención a estudiantes con discapacidad intelectual en instituciones regularesGarcía Cobas, Rudy; Barahona Cruz, Dayana Madelayne
2021El desempeño docente y la deserción escolar de estudiantes con discapacidad intelectual en la Educación General BásicaHernández Conde, Ocsana; Jiménez Jirón, Flor Ayde
2021Desempeño docente en las conductas disruptivas de estudiantes con necesidades educativas especialesGarcía Hinojosa, Karina; Andrade Andrade, María Gabriela
2021Preparación docente en cultura física inclusiva para la Educación General BásicaMaqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Farías Gómez, Carlos Daniel
2021Formación docente para la inclusión educativa de estudiantes con dislexiaMonier Llovio, Daimy; Bustamante Alvarado, Noemí Chanena
2021Detección temprana de dificultades de aprendizaje en la lectoescritura en la Educación Básica ElementalCedeño Sempértegui, María Leonor; Guerrero Véliz, Shirley Soraya
2021Evaluación de las adaptaciones curriculares en el acompañamiento de escolares con necesidades educativas especialesMesa Villavicencio, Paulina; Martínez Paladines, Estefanía Magdalena
2021Preparación del docente para la atención a los estudiantes con necesidades educativas especiales en el nivel elementalBodero Arízaga, Lorena; Granda Vásconez, Evelyn del Carmen
2021Competencias docentes para la atención a estudiantes con trastorno negativista desafiante en bachillerato general unificadoGonzález Orbea, Gardenia Leonor; Narváez Sevillano, Janet Graciela

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