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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022El impacto del COVID-19 en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de tercer grado de Educación General BásicaMora Zapater, Janeth; Calle León, Katherine Adelaida
2022Ambientes de aprendizaje virtual para la interacción social de los niños de 3 a 5 añosCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Solís Beltrán, Andrea Nicole
2022Manejo de las técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la creatividad del niño y niñaMora Zapater, Janeth; Pérez Viejó, Deysi Carolina
2022Las habilidades psicomotoras en el área de deporte de los estudiantes con Síndrome de Down de quinto grado de Educación General BásicaBodero Arízaga, Lorena; Legarda Ramos, Ornella Elizabeth; Sánchez Casanova, Santiago Guillermo
2022Herramientas metodológicas en el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes de octavo año de Educación General BásicaCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Gamboa Rodas, Emily Arlette
2022Educación sexual en la etapa inicial en niños de 4 añosBarreiro Moreira, Dunia; Díaz Campoverde, Diana Carolina; Fajardo Mora, Jessika Narcisa
2022La gamificación en el aprendizaje de niños de 4-5 añosGarófalo García, Ruth Noemí; Buenaño Coello, Alexander Joseph; Camacho Cajamarca, Melany Gabriela
2022La comunicación emocional en la familia y su repercusión en el rendimiento académico de los estudiantes de 3º de Educación General BásicaMonier Llovio, Daimy; Garcés González, Leonardo Esteban
2022El aprendizaje virtual sincrónico y el juego en niños de 4 a 5 añosCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Jivaja Romero, Génesis Valeria; Mora Gómez, Raisa Dominique
2022Materiales didácticos concretos y el aprendizaje significativo en niños de 4-5 años de edadMorán Mazzini, Alba Jazmín; Bravo Minaya, Shirley Anabell; Orozco Orozco, Alexandra Dolores

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