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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022El control parental y el desempeño escolar en estudiantes de 5to de Educación General BásicaLara Taranto, Ligia Consuelo; Aucancela Olvera, Margarita de los Angeles; Avelino Aguiño, Paola Josselyne
2022La familia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del 2º de Educación General BásicaLara Taranto, Ligia Consuelo; Ramos Vivanco, Mirka Abigail
2022La lúdica y su influencia en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de cuarto año de Educación General BásicaMonier Llovio, Daimy; Cruz Larrea, Madelyne Paulete; Plúas Macías, Eyleen Madeline
2022La didáctica en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de cuarto grado de Educación General BásicaPatiño Solís, José Stalyn; Orrala Navarrete, Melanie Fernanda; Tomalá Morán, Rubén Abrahan
2022Herramientas metodológicas en el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes de octavo año de Educación General BásicaCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Gamboa Rodas, Emily Arlette
2022Estrategias didácticas y el aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva de 4º de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Parismoreno Menéndez, Emily Lisbeth
2022Estrategias metodológicas y el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de 5º de Educación General BásicaLeón García, Margarita; Espinoza Núñez, Kenia María; Nivicela Ibarra, Daniel Andrés
2022La violencia intrafamiliar y su incidencia en el proceso de aprendizaje en adolescentes de 11 a 15 añosLara Taranto, Ligia; Parrales Sánchez, Ana Gema; Pinargote Freire, Milena Patricia
2022La autoestima y su incidencia en el rendimiento académico en estudiantes de tercer año de Bachillerato General UnificadoGuzmán Huayamave, Kennya Verónica; Yanqui Quisintuña, Génesis Jemima
2023La musicoterapia y su influencia en las habilidades sociales de estudiantes con trastorno de espectro autistaVillao Reyes, Mónica; Contreras Cabrera, María Laura

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