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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Educación personalizada y atención a la diversidad en niños de 4 a 5 añosHinojosa Garcés, Norma; Castro García, Claudia Marola; Zavala Arteaga, Karen Elizabeth
2021English for specific purposes and the communication skills in adults, during the year 2020Hinojosa Garcés, Norma; Rodríguez González, Estefany Nicole
2020La estimulación sensorial en el desarrollo de las habilidades motrices en los niños y niñas de 3 a 4 años de un centro educativo de la ciudad de Guayaquil 2019Hinojosa Garcés, Norma; Moncada Herrera, María Fernanda; Rodríguez López, Elsie Elizabeth
2019La estimulación temprana y su relación con el desarrollo sensorial de los niños de 1 a 2 años nacidos en el Hospital del Día Argudo Guevara en el periodo 2018-2019Hinojosa Garcés, Norma; Argudo Guevara, Fabiola Roselisa
2022Estrategias lúdicas y la motricidad gruesa en niños de 4-5 añosHinojosa Garcés, Norma; Burgos Ripalda, Ivette Sofía; Cazanoba Faria, María Esperanza
2022La familia y el desarrollo afectivo en los estudiantes de 4 a 5 añosHinojosa Garcés, Norma; Canales Ayovi, Andrea Lorena; Montecé Merchán, Carolina Estefanía
2019La incidencia de la nutrición infantil en el desarrollo psicomotor de los niños de 3 a 4 años de edad del centro de desarrollo integral Sonrisitas en la ciudad de Guayaquil, durante el periodo 2018 - 2019Hinojosa Garcés, Norma; Castro Macías, Génesis Natalie; Mosquera Vera, Raiza Rossibel
2020Influencia de los juegos infantiles en el desarrollo de la convivencia en las niñas de 4 a 5 años de Escuela Básica la Presentación de Guayaquil del periodo lectivo 2019 -2020Hinojosa Garcés, Norma; García Mendoza, Mary Ney; Tejada Mina, Francis Daira
2020Los juegos didácticos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los estudiantes del primer año de educación general básica de la escuela La Españolita en el período lectivo 2019-2020Hinojosa Garcés, Norma; Estupiñan Angulo, Diana Carolina; Hernández Ayala, Isabel Fernanda
2020Learning strategies and the speaking skills in fourth grade students EGB at Unidad Educativa Interamericano, school year 2019-2020Hinojosa Garcés, Norma; González Zambrano, Narcisa Ninoska
2022El Método Reggio Emilia y la educación emocional de los niños de 5 a 6 añosHinojosa Garcés, Norma; Chacha Solis, Guilem Sofia
2022La motricidad fina y el proceso lectoescritor en niños de 4 a 5 añosHinojosa Garcés, Norma; Jiménez Zambrano, Cinthya Jazmín; Ortega Bajaña, Maricela de los Ángeles
2019Técnicas grafoplásticas y su influencia en el desarrollo psicomotor fino en niños de 3 a 4 años de edad, en la Escuela de Educación Básica Sueños y FantasíasHinojosa Garcés, Norma; Salinas Centeno, Catalina Michelle
2021The benefit of using blending learning on enhancing 4 graders speaking skill at Unidad Educativa Básica Alejandro Alvear, school year 2020-2021Hinojosa Garcés, Norma; Mosquera Villagómez, Heidy Samanta
2019El uso de la metodología de rincones de trabajo y su incidencia en el desarrollo de la creatividad en niños de 3 a 4 años de edad en la escuela particular mixta libros & acuarelas en el periodo 2018-2019Hinojosa Garcés, Norma; Obando León, Valeria Denisse
2021Vak learning styles and listening skills development in seventh grade students in an institution in north of Guayaquil, school year 2020 – 2021Hinojosa Garcés, Norma; Mejía Nieto, Stefanía Belén; Moyano Bazán, Daniela Nicole