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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024E-learning gamification and vocabulary acquisition in primary studentsGarcía Hinojosa, Karina; Arévalo Contreras, Karem Elizabeth
2024La motricidad fina y el aprestamiento lectoescritor en niños de 4 añosMera Cantos, María Fernanda; Vera Ruiz, Mariana Angélica
2024Las habilidades tecnológicas y su influencia en el desempeño académico en estudiantes de Segundo de Básica en La ANAICampoverde Méndez, Mélida Rocío; Quiñonez Rúa, Karla Paola
2024El teatro y su incidencia en el desarrollo cognitivo de niños de 4 añosVillao Reyes, Mónica; Ortiz Corozo, Ana Bertha; Rivera Ortiz, Nayelly Liliana
2024El desarrollo psicosocial de niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad de 5to año básicaMonier Llovio, Daimy; Hernández Ayala, Angie Mailyn
2024La gamificación en la atención de los estudiantes de segundo año de Educación BásicaDahik Cabrera, Jorge; Panchana Espinoza, Nicole Patricia
2024El rol de la familia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de la Educación General Básica EGBManjarrés Zambrano, Natalia; Ganchozo Ochoa, Cristina Cecibel; Maruri Guzmán, José Andrés
2024Involucramiento familiar y su importancia en el aprendizaje en niños de 3 a 4 añosLeón García, Margarita; Villalta Barreto, Dayana Lissette
2024El método lúdico para el desarrollo de habilidades cognitivas en niños con trastorno del espectro autistaManjarrés Zambrano, Natalia; López Petroche, Emily Solange; Ramos Tello, Robert Alejandro
2024La inteligencia emocional en el proceso de enseñanza en estudiantes de tercer grado de Educación Básica ElementalDahik Cabrera, Jorge; Anangonó Torres, Nuria Nicole; Lagos Sandoval, Briggith Estefania

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