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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Prevención interdisciplinaria en el desarrollo de las habilidades básicas para el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales.Cedeño Sempértegui, María Leonor; Martínez Ortiz, Martha
2021Detección temprana de dificultades de aprendizaje en la lectoescritura en la Educación Básica ElementalCedeño Sempértegui, María Leonor; Guerrero Véliz, Shirley Soraya
2021Evaluación de las adaptaciones curriculares en el acompañamiento de escolares con necesidades educativas especialesMesa Villavicencio, Paulina; Martínez Paladines, Estefanía Magdalena
2021Dinámica áulica para el aprendizaje sostenible de los estudiantes con discapacidad intelectual de la Educación Básica SuperiorMonier Llovio, Daimy; Marmolejo Macías, Lastenia Rebeca
2022Aprendizaje de operaciones elementales de matemática en estudiantes con trastorno de discalculia en Educación BásicaMérida Córdoba, Ennio; Espín Gavilánez, Margot Ernestina
2022Conductas disruptivas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de Educación General BásicaGarcía Hinojosa, Karina; Paucar Llerena, Karen Iveth
2022Independencia cognoscitiva para el aprendizaje significativo de los estudiantes con necesidades educativas especialesMarín Figuera, María Gabriela; Ramírez Lindao, Wilmer Danilo
2022El acoso escolar y sus efectos en el aprendizaje de los estudiantes de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Sandoval Chávez, María de Lourdes
2022Apoyo de dispositivos móviles para el aprendizaje de estudiantes con discapacidad intelectualMaqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Morejón Cueva, Ruth Jazmín
2023Estrategias didácticas para la atención a estudiantes con trastornos del lenguaje de Educación General Básica ElementalMonier Llovio, Daimy; Campozano Romero, Susy Linda