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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La relación familiar y su repercusión en el rendimiento académico de las adolescentes de 15 a 17 añosManjarrés Zambrano, Natalia; Rodríguez Bernabé, Génesis Andrea; Torres Paredes, Melissa Katherine
2022La familia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del 2º de Educación General BásicaLara Taranto, Ligia Consuelo; Ramos Vivanco, Mirka Abigail
2022La motricidad fina y el proceso de la lectoescritura en estudiantes de tercer grado de Educación General BásicaEscobar Medina, Grace; Jurado Padilla, Gabriela Esther
2022La lúdica y su influencia en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de cuarto año de Educación General BásicaMonier Llovio, Daimy; Cruz Larrea, Madelyne Paulete; Plúas Macías, Eyleen Madeline
2022La didáctica en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de cuarto grado de Educación General BásicaPatiño Solís, José Stalyn; Orrala Navarrete, Melanie Fernanda; Tomalá Morán, Rubén Abrahan
2022Las habilidades psicomotoras en el área de deporte de los estudiantes con Síndrome de Down de quinto grado de Educación General BásicaBodero Arízaga, Lorena; Legarda Ramos, Ornella Elizabeth; Sánchez Casanova, Santiago Guillermo
2022Herramientas metodológicas en el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes de octavo año de Educación General BásicaCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Gamboa Rodas, Emily Arlette
2022Estrategias didácticas y el aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva de 4º de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Parismoreno Menéndez, Emily Lisbeth
2022Estrategias metodológicas y el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de 5º de Educación General BásicaLeón García, Margarita; Espinoza Núñez, Kenia María; Nivicela Ibarra, Daniel Andrés
2022Los recursos didácticos en el proceso de la lecto-escritura en estudiantes con déficit de atención de cuarto año de Educación General BásicaFreire Jaramillo, Giovanni; Caicedo Tenorio, Luisa Fernanda

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