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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023La motricidad fina en niños de 5 años, después de la pandemiaCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Noblecilla Ramírez, Raúl Aurelio
2022La literatura infantil en el desarrollo emocional en niños de 3 a 4 añosMarín Figuera, María Gabriela; Rea Mendoza, Solange Nicole
2022La estimulación sensorial y el desarrollo cognitivo de los niños de 4 a 5 añosBarreiro Moreira, Dunia; Otero Limones, Ingrid Yanina; Vera Gallardo, Ericka Johanna
2022La importancia de la estimulación temprana en el desarrollo de la psicomotricidad en niños de 3 a 4 años en el periodo 2020-2022Marín Figuera, María Gabriela; Cruz Ortega, Joselyne Maribel
2022La grafomotricidad y el desarrollo psicomotor fino en los niños de 3-4 añosMonier Llovio, Daimy; Chichandi Duarte, María Gabriela
2022El juego para la enseñanza de saberes ancestrales del Ecuador en los niños de cuatro años de inicial 2 del Instituto Señor de la Buena Esperanza de la ciudad de Guayaquil del periodo 2020-2021León García, Margarita; Macías Pinto, Gabriela Denisse; Muñoz Montaño, Iliana Violeta
2022La disciplina positiva para mejorar conductas disruptivas en niños de 5 años estudio de casoMarín Figuera, María Gabriela; Allauca Pincay, Lissette Mercedes; González Tacuri, Gabriela Misshel
2022El teatro infantil y el desarrollo de habilidades sociales en niños de 3 a 4 años de edadMorán Mazzini, Alba Jazmín; Cruz Morán, Vivian Juliana; Rodríguez Barcos, Andrea Rafaela
2022Materiales didácticos concretos y el aprendizaje significativo en niños de 4-5 años de edadMorán Mazzini, Alba Jazmín; Bravo Minaya, Shirley Anabell; Orozco Orozco, Alexandra Dolores
2022El aprendizaje virtual sincrónico y el juego en niños de 4 a 5 añosCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Jivaja Romero, Génesis Valeria; Mora Gómez, Raisa Dominique
2022Educación sexual en la etapa inicial en niños de 4 añosBarreiro Moreira, Dunia; Díaz Campoverde, Diana Carolina; Fajardo Mora, Jessika Narcisa
2022La gamificación en el aprendizaje de niños de 4-5 añosGarófalo García, Ruth Noemí; Buenaño Coello, Alexander Joseph; Camacho Cajamarca, Melany Gabriela
2022El Método Reggio Emilia y la educación emocional de los niños de 5 a 6 añosHinojosa Garcés, Norma; Chacha Solis, Guilem Sofia
2022Los dispositivos móviles y su efecto en la interacción familiar en niños de 4 a 5 añosGarófalo García, Ruth Noemí; Valarezo Molina, Zetty Nelly; Villegas Macías, Julady Andreina
2022Las actividades didácticas y el trabajo colaborativo de los niños de 4-5 añosBarreiro Moreira, Dunia; Reinoso Rosales, Milena Gabriela
2022Educación personalizada y atención a la diversidad en niños de 4 a 5 añosHinojosa Garcés, Norma; Castro García, Claudia Marola; Zavala Arteaga, Karen Elizabeth
2022Filosofía para niños y las habilidades básicas del pensamiento en los niños de 4 a 5 años de edadBarreiro Moreira, Dunia; Pesantes Campoverde, Enedit del Cisne; Rubio Véliz, Sorely Rosibel
2021Educación emocional y el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4- 5 añosGualoto Alcívar, Carla; Franco Jiménez, Gabriela Nathaly; Vargas Aucapiña, Erika Karina
2021Trabajo colaborativo en el proceso de inclusión educativa en el aula en niños de 5 añosCedeño Sempértegui, María Leonor; Inga Caicedo, Lissette Sthefanie; Moreno Avecilla, Maria Eugenia
2021Educación emocional y la convivencia áulica de los niños de 4 a 5 años de edadMera Cantos, María Fernanda; Díaz Pérez, María José; Pilay Guerra, Yely Michelle
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