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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019La estimulación temprana y su influencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños con síndrome de Down de 0 a 3 años del centro de estimulación temprana baby place periodo lectivo 2018 - 2019Manjarrés Zambrano, Natalia; Encalada Meza, Gladys Catalina
2022Estrategias didácticas en el desarrollo de la motricidad fina para niños de 4 a 5 añosMorán Mazzini, Alba Jazmín; Leyton Franco, Dennisse Fernanda
2015Estudio de casos de problemas con la lecto-escritura y su incidencia en el rendimiento académico de los niños de 4to a 6to de E.G.B. de la escuela particular Mons. Ignacio Larrea Holguín, en el cantón Durán en el periodo 2015-2016Franco Zavala, Dora; Gavilánez Marcillo, Verónica María; Salazar Carvajal, Rosa Esther
2014Estudio de factibilidad para la creación de una empresa de consultoría y asesoría de desarrollo empresarial para pequeñas y medianas empresas PYMES en la ciudad de GuayaquilMurrieta Neumane, Rodolfo; Vega Macias, Karla Isabel; Véliz Intriago, Kerly Valeria
2016La evaluación diagnóstica y su incidencia en el desarrollo de las destrezas de las niñas y niños de tres años de la escuela de educación básica N° 26 Monseñor Leónidas Proaño, período lectivo 2016-2017Gualoto Alcívar, Carla; Moncada Baidal, Andrea Isabel
2015La experiencia de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de destrezas en niños y niñas de 3 años de edadVerdezoto Martínez, Rosa; Carvajal Cuji, Angélica Carolina
2016La función lúdica y su incidencia en el desarrollo del habla de los niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa Casita de Verano de GuayaquilMera Cantos, María Fernanda; Mosquera Bonilla, Laura Lissette
2022Las habilidades psicomotoras en el área de deporte de los estudiantes con Síndrome de Down de quinto grado de Educación General BásicaBodero Arízaga, Lorena; Legarda Ramos, Ornella Elizabeth; Sánchez Casanova, Santiago Guillermo
2012Importancia de la aplicación de técnicas adecuadas de estimulación infantil en el desarrollo de niños de 2 a 3 años en la UTE 1 zona 1 de GuayaquilVera Morán, Otto; Delgado Pisco, Celia Angélica
2016La importancia de la lectura infantil mediante actividades lúdicas para el desarrollo cognitivo en niños y niñas de 5 años del sur de GuayaquilArango Hoyos, Roberto José; Alvarado Cáceres, Gabriela Alexandra
2019La incidencia de la nutrición infantil en el desarrollo psicomotor de los niños de 3 a 4 años de edad del centro de desarrollo integral Sonrisitas en la ciudad de Guayaquil, durante el periodo 2018 - 2019Hinojosa Garcés, Norma; Castro Macías, Génesis Natalie; Mosquera Vera, Raiza Rossibel
2018Los juegos didácticos y su influencia en el desarrollo de las destrezas lógico matemáticas de niños de 4 años en la unidad educativa particular mixta hacia la cumbre del cantón Playas durante el periodo lectivo 2017–2018Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Arce Pincay, Kerly Lisseth; Cruz Tomalá, Helens Analexi
2022Manejo de las técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la creatividad del niño y niñaMora Zapater, Janeth; Pérez Viejó, Deysi Carolina
2023La motricidad fina en niños de 5 años, después de la pandemiaCampoverde Méndez, Mélida Rocío; Noblecilla Ramírez, Raúl Aurelio
2022La motricidad fina y el proceso lectoescritor en niños de 4 a 5 añosHinojosa Garcés, Norma; Jiménez Zambrano, Cinthya Jazmín; Ortega Bajaña, Maricela de los Ángeles
2024Propuesta de actividades de estimulación para una niña de 4 años con dificultades en la motricidad finaMartinetti Vergara, Marissa del Rocío; Del Pezo Salazar, María Teresa
2023Propuesta de intervención para mejorar la participación escolar en actividades físicas: estudio de caso keylaDahik Cabrera, Jorge; Bedoya Osio, Ericka Maria
2024Propuesta de intervención para un estudiante de 7 años con dificultades en la coordinación visomotrizDahik Cabrera, Jorge; Núñez del Arco Maldonado, Anna Cristina
2024Propuesta pedagógica para la estimulación del área de expresión y motricidad gruesa en niña de 4 añosMera Cantos, María Fernanda; Escalante Eugenio, Mayra Alejandra
2023Rol de la familia en el desarrollo cognitivo de los niños de nivel inicialBrito Aguilar, Fernando; Villacis Paz, Arelis Adriana
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