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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | Desarrollo de las habilidades cognitivas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de segundo de bachillerato del Instituto Particular Abdón Calderón en el período lectivo 2019 – 2020 | González Orbea, Gardenia Leonor; Flores Mieles, Carla Sofía; Véliz Espinoza, Eduardo Antonio |
2019 | La disortografía y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 4to de educación general básica de la Unidad Educativa F.A.E N°. 3 Taura en el periodo lectivo 2018-2019 | Bodero Arízaga, Lorena; Molina Durango, Melba Suhail |
2019 | Adicción al consumo de la cocaína y su influencia en el rendimiento académico de los adolescentes de 12 a 13 años de edad de la Unidad Educativa Alvarado del año lectivo 2018 – 2019 | Escobar Medina, Grace; Burgos Bohórquez, Edwin Modesto |
2019 | Estrategias didácticas y su influencia en el desarrollo cognitivo en niños de 4 a 5 años de la Escuela General Básica Torremolinos en el periodo lectivo 2018 – 2019 | Chantong Drouet, Sandra; Acosta Reinoso, Cynthia Victoria; Muñoz Torres, Caroline Mishelle |
2019 | La incidencia de los programas televisivos en el comportamiento escolar de los niños del cuarto año básica de la escuela Abel Gilbert Pontón de la provincia del Guayas, parroquia Tarqui del año lectivo 2017- 2018 | Villao Reyes, Mónica; Veloz Vera, Erika Katiuska |
2019 | La depresión en adolescentes y su incidencia en la elección de las carreras universitarias en el tercer año bachillerato en ciencias de la Unidad Educativa Dr. Carlos Monteverde Romero del cantón Pedro Carbo de la provincia del Guayas durante el periodo lectivo 2018 – 2019 | Lara Taranto, Ligia Consuelo; Gimeno Benites, María Verónica; Robles Cruz, Orlando Guillermo |
2019 | La lúdica y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 4 a 5 años del centro educativo cosquillitas de felicidad, periodo lectivo 2018 – 2019 | Manjarrés Zambrano, Natalia; Guartatanga Bajaña, Marjorie Alexandra; Montalvo Armas, Ana Beatriz |
2019 | Influencia de los hogares disfuncionales y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes de educación general básica superior de la unidad educativa Nuestra Señora del Rosario del cantón Balzar, provincia del Guayas en el año lectivo 2018 - 2019 | Lara Taranto, Ligia Consuelo; Serrano Bonifaz, Adriana Geovanna; Tinoco Cedeño, Carlos Andrés |
2019 | La influencia del contexto familiar en el proceso de adaptación escolar en los niños de 3 años de la unidad educativa Tránsito Amaguaña | Lara Taranto, Ligia Consuelo; Borja Vernaza, Ana Cecilia; Hernández Zúñiga, Regina Dolores |
2019 | Las conductas agresivas y su incidencia en el desarrollo afectivo de los estudiantes de 7° año de educación general básica, de la unidad educativa Academia Naval Almirante Illingworth sección masculino de la ciudad de Guayaquil | Villao Reyes, Mónica; Alava Pinargote, Mayra Inés |
2019 | El contexto familiar y su repercusión en el aprendizaje de los adolescentes de octavo año de educación básica pertenecientes a la escuela de educación básica Galo Plaza Lasso de la ciudad de Guayaquil en el periodo lectivo 2018-2019 | Patiño Solís, José Stalyn; Desiderio Zambrano, Jessy Joana |
2019 | La familia disfuncional y su influencia en el desarrollo emocional de los niños de 6 a 7 años de la escuela cyber school en el período lectivo 2018 -2019 | Salvador Brito, Jeanneth Paquita; Lozano Vaca, Tatiana Mercedes |
2019 | El uso de las tecnologías y su incidencia en el área psicosocial en los estudiantes de 9no EGB de la unidad educativa particular instituto británico del año lectivo 2018 – 2019 | Villao Reyes, Mónica; Alvarado Preciado, Eduardo Francisco; Ronquillo Tobar, Gema Génesis |
2019 | El ciberbullying y su incidencia en las relaciones interpersonales en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la unidad educativa particular República de Francia de la ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2018 – 2019 | Patiño Solís, José Stalyn; Laínez Loor, Blanca Mónica; Sánchez Cedano, Sully Johanna |
2019 | La danza terapéutica y el trastorno espectro autista en estudiantes de 11 a 14 años en la escuela de educación básica completa Nela Martínez Espinoza | Villao Reyes, Mónica; Campoverde Campoverde, Maitte Eliana |
2019 | La inteligencia emocional y su influencia en la autoestima de los estudiantes de 7mo año de educación básica, en la unidad educativa bilingüe Sagrados Corazones de la ciudad de Guayaquil, período lectivo 2018-2019 | Escobar Medina, Grace; Argudo Beltrán, Katherine Adriana |
2019 | La comprensión lectora y el desarrollo cognitivo en niños 9 a 10 años con necesidades educativas especiales del centro terapéutico integrados en la ciudad de Guayaquil, período lectivo 2018-2019 | Monier Llovio, Daimy; Suplewiche Ferrín, Dayanara Manuela |
2019 | El desarrollo del lenguaje oral y su incidencia en el ámbito afectivo de los niños de 3 a 4 años de edad del nivel inicial I del centro educativo Naciones Unidas de la ciudad de Guayaquil en el período lectivo 2018-2019 | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; López Lozano, Denisse Beatríz; Ponce Jiménez, Karen Isabel |
2019 | El método global y su incidencia en el proceso lector en niñas de segundo año de educación general básica de la unidad educativa academia naval Almirante Illingworth en el año lectivo 2018 - 2019 | Bodero Arízaga, Lorena; Carpio Palacios, María José; Jiménez Zambrano, Nancy Cecibel |
2019 | La violencia en el ámbito familiar y su repercusión en el desarrollo emocional de los estudiantes del 10mo año de educación general básica, de la unidad educativa Bello Horizonte en el período lectivo 2018-2019 | Salvador Brito, Jeanneth Paquita; Mesias Cabezas, Rommel Gonzalo |
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