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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2017 | Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y su incidencia en la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad intelectual del tercer año de EGB | Rodríguez Vargas, Antonio; Muñoz Molina, Karol Vanessa |
| 2018 | Los recursos didácticos para la inclusión educativa de los estudiantes con discalculia del tercer año de educación general básica | Maqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Proaño Salazar, Violeta Makrina |
| 2018 | La motivación en el trabajo pedagógico del docente y su influencia en los estudiantes con necesidades educativas especiales del nivel básico elemental | Patiño Solís, José Stalyn; Chunga Cerezo, Gloria Adelaida |
| 2018 | La pizarra digital interactiva como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza de la lecto-escritura en los estudiantes con síndrome de Down leve del nivel básico | Figueroa Cruz, Marylin; Chora Guamán, Carmita Doraliza |
| 2018 | La orientación familiar a padres de jóvenes con discapacidad del CEPRODIS en la ciudad de Guayaquil | Bell Rodríguez, Rafael; Suárez Perero, Eliana Elizabeth |
| 2018 | El desempeño docente para la inclusión de estudiantes con problemas de adicción en el décimo año básico | Ortiz Freire, Kenia; España Saltos, Rosa Angélica |
| 2018 | Desarrollo de la motricidad fina y su incidencia en la escritura de los niños con trastorno de déficit de atención en el tercer grado en la unidad educativa José Domingo de Santistevan | Ortiz Freire, Kenia; Larriva Obregón, María Fernanda |
| 2018 | Atención temprana de las necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en niños de 4 y 5 años de edad de la institución educativa Aída León de Rodríguez Lara | Maqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Hidalgo Álvarez, Jannina Aracely |
| 2018 | El desempeño docente y su incidencia en la inclusión de los estudiantes del primer semestre de la carrera de derecho de la universidad estatal de Bolívar, en el periodo 2017-2018 | Ortiz Freire, Kenia; Pérez Castillo, Danny Fernando |
| 2018 | El entorno familiar y su influencia en el control de emociones de niños con autismo leve en las edades de 3 a 5 años de la unidad educativa particular tejar | Menéndez Padrón, Adalberto; Patiño Suarez, Carmen Inés |
| 2018 | La atención pedagógica en los niños con discapacidad intelectual de 5 años de edad en la unidad educativa Lcdo. Carlos Vélez Verduga de la parroquia y cantón El Carmen provincia de Manabí | Camacho Domínguez, Adriam; Rosado Valdez, Ana Lucia |
| 2018 | La formación continua de los docentes para la inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales del bachillerato técnico en informática de la unidad educativa nueve de octubre de Guayaquil | Bodero Arízaga, Lorena; Bedor Espinoza, Laura Patricia |
| 2018 | El juego y su incidencia en la atención a niños con trastornos de discalculia de segundo año de educación básica elemental de la escuela de educación básica Virgilio Drouet Fuentes durante el año académico 2017 - 2018 | Camacho Domínguez, Adriam; Suárez Castro, Washington Gregorio |
| 2018 | El respeto a la interculturalidad y su influencia en el comportamiento social de los estudiantes de décimo año de educación general básica | Menéndez Padrón, Adalberto; Parco Masasela, María Flor |
| 2019 | Las dificultades de aprendizaje de estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad de cuarto año de educación general básica de la escuela Monseñor Leónidas Proaño | Pacheco Lemus, Andrea Eugenia; Muñoz Román, Raquel María |
| 2019 | Capacitación del personal de recursos humanos para la inclusión socio laboral de personas con discapacidad de la empresa INTELCA | Camacho Domínguez, Adriam; Flor Montecé, Hamilton David |
| 2019 | La disgrafía y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 4to año de educación general básica de la unidad educativa réplica Simón Bolívar | Villao Reyes, Mónica; Veloz García, Delia María |
| 2019 | Atención educativa integral en estudiantes de 10 años de edad con trastornos de déficit de atención e hiperactividad en la unidad educativa fiscal Tnte. Hugo Ortiz Guayaquil, período lectivo 2017-2018 | Camacho Domínguez, Adriam; Bravo Decimavilla, Celeste Marivel |
| 2019 | La incidencia de la atención integral de los docentes en la inclusión de niños con bajo rendimiento escolar | Lara Taranto, Ligia Consuelo; Páez Balladares, Ana Patricia |
| 2019 | La atención del docente a la dislalia funcional en niños/as de 5 a 7 años, de la escuela de educación básica fiscal # 198 José Jesús Ocampo Salazar, de la ciudad de Guayaquil | García Cobas, Rudy; Córdova Ortuño, María Auxiliadora |
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