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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Mediación pedagógica para estudiantes con trastornos de comportamiento de Educación Básica Superior | Cedeño Sempértegui, María Leonor; Mite Arias, Janeth Alexandra |
| 2022 | El contexto familiar en el desarrollo psicosocial de los adolescentes | García Hinojosa, Karina; Teneda Gómez, Tatiana Lisbeth |
| 2022 | Intervención pedagógica para la inclusión escolar de estudiantes con necesidades educativas especiales | González Orbea, Gardenia Leonor; Pilozo Zambrano, Carolina Isabel |
| 2022 | Adaptaciones curriculares en el área de lengua y literatura para los estudiantes con necesidades educativas especiales | Veliz Araujo, Santa Elizabeth; Nazareno Quiñonez, Yesenia Janet |
| 2022 | El acoso escolar y sus efectos en el aprendizaje de los estudiantes de Educación General Básica | Manjarrés Zambrano, Natalia; Sandoval Chávez, María de Lourdes |
| 2022 | Recursos didácticos en la modalidad virtual para el aprendizaje de los párvulos con necesidades educativas especiales | Monier Llovio, Daimy; Reyes Castillo, Mariusi Doroti |
| 2022 | Competencias docentes en la atención de niños con trastornos del espectro autista | Morán Mazzini, Alba Jazmín; Bustamante Morante, Jorge Patricio |
| 2022 | Desarrollo de habilidades sociales en niños con necesidades educativas especiales de la Educación Inicial | Cedeño Sempértegui, María Leonor; Drouet Justicia, Ingrid Magaly |
| 2022 | Independencia cognoscitiva para el aprendizaje significativo de los estudiantes con necesidades educativas especiales | Marín Figuera, María Gabriela; Ramírez Lindao, Wilmer Danilo |
| 2022 | Educación para la paz en la atención a estudiantes con problemas de conducta agresiva en la Educación Básica Media | Morán Ochoa, Ángel Guillermo; Preciado Ortiz, Milton Luis |
| 2022 | Embarazo precoz y la deserción escolar en la Educación General Básica | Villao Reyes, Mónica; Palma Mena, Maura del Carmen |
| 2022 | Motivación para el aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales en la Educación Básica Superior | Morán Ochoa, Ángel Guillermo; Cedeño Saltos, Ángela de Jesús |
| 2022 | Aprendizaje de operaciones elementales de matemática en estudiantes con trastorno de discalculia en Educación Básica | Mérida Córdoba, Ennio; Espín Gavilánez, Margot Ernestina |
| 2022 | La gamificación y su aplicación en estudiantes con bajo rendimiento académico | Mesa Villavicencio, Paulina; Montero Llamuca, Leonor Beatriz |
| 2022 | Conductas disruptivas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de Educación General Básica | García Hinojosa, Karina; Paucar Llerena, Karen Iveth |
| 2022 | Inclusión educativa para estudiantes con bajo rendimiento académico en Educación General Básica | Camacho Domínguez, Adriam; Bermello Solís, Diana Claribel |
| 2022 | Preparación docente para la inclusión educativa en la Educación General Básica | Martínez Hernández, Mario; Toledo Bravo, Blanca María |
| 2021 | Competencias docentes para la atención a estudiantes con trastorno negativista desafiante en bachillerato general unificado | González Orbea, Gardenia Leonor; Narváez Sevillano, Janet Graciela |
| 2021 | Dinámica áulica para el aprendizaje sostenible de los estudiantes con discapacidad intelectual de la Educación Básica Superior | Monier Llovio, Daimy; Marmolejo Macías, Lastenia Rebeca |
| 2021 | Preparación del docente para la atención de estudiantes con discapacidad intelectual en Bachillerato General Unificado | Monier Llovio, Daimy; Castro Figueroa, Christian Jonathan |
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