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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de 4 año de Educación General Básica | Freire Jaramillo, Giovanni; Gallino Valdez, July Daniela; Guamán Anilema, Caterin Michelle |
| 2022 | Técnicas lúdicas en el aprendizaje significativo de estudiantes del 2° de Educación General Básica | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Piguave Chalén, Naiyiber Isabel; Porras Iturralde, Jahaira Jamileth |
| 2022 | Desarrollo de las habilidades motoras finas en el proceso de lecto-escritura en los niños de 6 años | Monier Llovio, Daimy; Choez Pizarro, Katheryn Daniela; Molina Campaña, Doris Elizabeth |
| 2022 | La familia disfuncional en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños con discapacidad intelectual leve de 5 a 8 años de edad | Escobar Medina, Grace; Cabrera Troncozo, Lisbeth Alexandra; Sedamanos Cambizaca, Maholy Mikaela |
| 2021 | Ambientes de aprendizaje virtuales y el rendimiento académico de los estudiantes de 4° Educación General Básica | Escobar Medina, Grace; Escalante Gómez, Wendy Pamela; Mejía Álvarez, Ana Cristina |
| 2021 | El sesgo de género y su incidencia en la detección temprana del trastorno de espectro autista en niñas de 3 a 4 años | Monier Llovio, Daimy; Garnica de la Torre, Danielle Alejandra; Morocho Soto, Niza Daviana |
| 2021 | Las habilidades sociales y la inserción laboral en jóvenes de 16 a 17 años con Síndrome de Down | Manjarrés Zambrano, Natalia; Chalaco Mena, Íngrid Pamela; Chávez Peralta, Kristie Jennifer |
| 2021 | El rol del psicopedagogo en la inclusión educativa de los estudiantes de básica elemental | Freire Jaramillo, Giovanni; Bosquez Almache, Karina Mariella; Vásquez Córdova, Yela Jacqueline |
| 2021 | Estrategias metacognitivas en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 5º de Educación General Básica | Villao Reyes, Mónica; Quimis Lema, Victoria Elizabeth; Ochoa Almeida, Yareli Magdalena |
| 2021 | La lateralidad cruzada y su influencia en el aprendizaje matemático en estudiantes de 7º de Educación General Básica | León García, Margarita; Alemán Márquez, Ailyn Nahime; Riffo Narváez, Zinnia Arlette |
| 2021 | Recursos didácticos en el desarrollo de la psicomotricidad fina en estudiantes de 1º de Educación General Básica Elemental | Bodero Arízaga, Lorena; Santos Montero, Shirley Lorena |
| 2021 | Las habilidades sociales y el desarrollo cognitivo en niños con Síndrome de Down de 9–10 años | Bodero Arízaga, Lorena; Orbea Grijalva, Cindy Victoria; Rivas Borbor, Mónica Dioselina |
| 2021 | Dispraxia psicomotriz en la coordinación motora del lenguaje musical de los estudiantes de 10 A 12 años del Colegio de Artes Antonio Neumane de la ciudad de Guayaquil en el periodo 2020-2021 | Escobar Medina, Grace; Haro Ascencio, Allyson Alid; Illescas Naranajo, Iván Israel |
| 2021 | La psicomotricidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de lecto escritura en estudiantes de 2do grado de Educación General Básica | Villao Reyes, Mónica; Ronquillo Villamar, Aracelly; Zambrano Ullauri, Katherine Nicole |
| 2021 | La familia y su influencia en el desarrollo social de los jóvenes con síndrome de Down del área de entrenamiento laboral de la asociación creer en el periodo lectivo 2020-2021 | Villao Reyes, Mónica; Cortez Figueroa, Karla Priscilla |
| 2021 | Habilidades cognitivas y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de 4to de EGB de la Unidad Educativa Particular Lev Vygotski en la ciudad de Guayaquil, en el período lectivo 2020-2021 | Bodero Arízaga, Lorena; Castillo Mina, Maria de los Angeles; Garcia Macias, Marcia Paola |
| 2021 | Rol de la familia en el desarrollo afectivo de los niños de segundo de básica de la Unidad Educativa Fiscal Alonso Jurado González periodo lectivo 2020 – 2021 | Lara Taranto, Ligia Consuelo; Marcillo Andrade, Karen Lisseth |
| 2021 | El síndrome de Williams-Beuren y su incidencia en la adaptación al medio educativo de la Unidad Educativa Antares durante el período lectivo 2019- 2020 estudio de caso | Escobar Medina, Grace; Aguirre Chonillo, María de los Ángeles |
| 2020 | Las adaptaciones curriculares en el proceso de aprendizaje de estudiantes con discapacidad intelectual leve de 8vo de educación general básica de la Unidad Educativa San Esteban Diácono en el periodo lectivo 2020-2021 | Bodero Arízaga, Lorena; Bastidas Solórzano, Lissette María; Briones Vera, Melissa Lissette |
| 2021 | La inclusión educativa en los estudiantes con síndrome de Asperger del décimo año de educación básica en la Unidad Educativa Praga en el periodo lectivo 2019 -2020 | Moscoso Álvarez, Xavier; Viera Chiribon, Adriana Paola |
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