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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Las redes sociales y su influencia en el desarrollo de la autoestima en los estudiantes del noveno y décimo año de educación general básica de la unidad educativa San Josemaría Escrivá durante el período académico 2015-2016	Castro Vásquez, Manuel; Briones Cevallos, Sylvia Carolina; Cedillo Cantos, Catherine Fernanda
2015	El desarrollo de habilidades sociales como favorecedoras del proceso de inclusión educativa en niñas y niños con síndrome de Down de 1er grado de la unidad educativa básica fasinarm de Guayaquil durante el período lectivo 2015- 2016	Cuza Ulloa, Liliem; Anchundia Eras, Shirley Verónica; Gómez Castillo, Norma Alexandra
nov-2015	La lateralidad y su importancia en el aprendizaje de los niños y niñas del tercero H de educación básica de la unidad educativa liceo cristiano de Guayaquil	Freire Jaramillo, Giovanni; Zambrano Arauz, María Del Carmen; Solís Heras, Mayra Alexandra
nov-2015	Roles de los padres y su influencia en el comportamiento de sus hijos de 9no grado de educación general básica paralelo I de la unidad educativa fiscal Francisco de Orellana; durante el periodo 2015 -2016	Triviño de Aparicio, Soraya; Villafuerte Cedeño, Jeniffer Eunice
2015	El acoso escolar incide en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica media de la escuela particular mixta Leonhard Euler de la ciudad de Guayaquil durante el periodo lectivo 2014 - 2015	Villao Reyes, Mónica; Trejo Quiñónez, Gloria Auxiliadora
2015	Las áreas neurofuncionales y su incidencia en la recepción numérica y lingüística en los estudiantes de 2do año básico de la unidad educativa liceo cristiano de Guayaquil en el periodo lectivo 2015-2016	Haro Pacha, Abel; Quilligana Sellán, Noemí
2015	La disortografía y su incidencia en el aprendizaje de los niños de tercer año de educación general básica de la unidad educativa particular San Bartolomé del cantón Palestina provincia del Guayas, del período lectivo 2015-2016	Salvador Brito, Jeanneth Paquita; Ortega Revelo, Raisa Alina; Zambrano Cedeño, Maritza Aurora
2015	Los hábitos de estudio y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 10mo año de básica de la unidad educativa San Benildo La Salle.realizado por: Srta. Rosario del Carmen Novillo Zárate Srta. Lucia Ivonne Manzaba Márquez	Bodero Arízaga, Lorena; Novillo Zárate, Rosario del Carmen; Manzaba Márquez, Lucia Ivonne
2016	La aplicación del modelo de los bits de inteligencia para el desarrollo cognitivo de los niños de 2 a 3 años del centro de desarrollo infantil Pepe Networt, rayitos que aprenden N° 20	Muñoz Verdezoto, Patricia; Maca Fernández, Rosa; Paz Cali, Diana Carolina
2016	Comunicación efectiva y su incidencia en el proceso de formación integral de los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa particular milenium por el departamento de consejería estudiantil en el período lectivo 2016-2017	Aragundi Rodríguez, Rosalva Edith; Cárdenas Cedeño, Wendy Melina
2016	Las estrategias de mediación y su incidencia en la relación entre docentes y estudiantes del décimo curso de la unidad educativa O’neil de la ciudad de Guayaquil	Erazo de Falconí, Judith; Dueñas Martínez, Irene
2015	La disfuncionalidad familiar y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del sexto y séptimo año de educación básica del colegio particular diez de enero del cantón Durán, durante el período lectivo 2015-2016	Fernández Rodríguez, Martha María; Olmedo Martillo, Doménica Dennise
2015	La terapia lúdica y su influencia en la estimulación temprana en niños de 1 a 2 años en el centro Gymboree de la ciudad de Guayaquil en el periodo 2015 – 2016	Franco Zavala, Dora; Alvarez Holguin, María Lissett
2015	La comunicación como factor determinante en las relaciones afectivas de padres e hijos de sexto y séptimo año de la escuela de educación básica Sebastián de Benalcázar parroquia Victoria, cantón Salitre provincia del Guayas, periodo lectivo 2015 – 2016	Cedeño Sempértegui, María Leonor; Vinueza Zambrano, Mónica Elena; Vizuete Cevallos, Diana Carolina
2015	Trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH y su incidencia en el desarrollo socioafectivo en los estudiantes de 3ro y 4to año de educación básica de la unidad educativa José Joaquín de Olmedo, cantón Guayaquil, provincia del Guayas; durante el periodo lectivo 2015-2016	Patiño Solís, José Stalyn; Cando Pazmiño, Andrea Alexandra
2015	Consumo de sustancias estupefacientes y su incidencia en la autoestima de los estudiantes de 8vo año de educación general básica de la institución educativa Emilio Estrada Carmona” de la ciudad de Guayaquil durante el período lectivo 2015 - 2016	Triviño de Aparicio, Soraya; Morales Aguirre, Ingri Elizabeth; Núñez Bajaña, Mariana Concepción
2015	Las conductas disruptivas y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes 7mo año de educación básica de la escuela fiscal Clara León de Posligua durante el periodo lectivo 2015 – 2016	Medina Escobar, Grace; Mera López, Jackeline Lissette; Oña Moscol, Karla Michel
2015	El síndrome de asperger y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de niños de 5 años de edad del centro especializado en atención psicológica y psicopedagógica de la ciudad de Guayaquil	Aragundi Rodríguez, Rosalva Edith; Mendoza Bajaña, Viviana Paola; Barba Cojitambo, Wendy Mariuxi
2015	Conductas adictivas y su incidencia en el comportamiento de los jóvenes de primero y segundo año de bachillerato de la unidad educativa particular Daulis período lectivo 2015-2016	Haro Pacha, Abel; Cruz Robles, Jennifer Silvania; Morante Vergara, Eliana Julissa
2016	Los comportamientos agresivos y su incidencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes de 4to. año de educación básica de la unidad educativa América unida, en el periodo lectivo 2016-2017	Haro Pacha, Abel; Álvarez Gutiérrez, Gabriela Azucena; Terán Alcívar, María Alexandra