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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022El acoso escolar y sus efectos en el aprendizaje de los estudiantes de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Sandoval Chávez, María de Lourdes
2024Actividades didácticas para estimular la memoria en un adulto mayor con deterioro cognitivo leveManjarrés Zambrano, Natalia; Flores Marin, Ivette Naomi
2024Actividades dinámicas para el proceso lectoescritor en un niño con TDAHManjarrés Zambrano, Natalia; Chagerben Huacón, Karen Nallely
2024Actividades lúdicas para el desarrollo de la coordinación visomotriz en un niño con dislexiaManjarrés Zambrano, Natalia; Chamba Vergara, Eliza Anahi
2023Actividades para el desarrollo de habilidades cognitivas en niño de 9 años con discapacidad intelectualManjarrés Zambrano, Natalia; Cabrera Delgado, Génesis Lisbeth
2024Actividades para la estimulación del lenguaje en un niño de 5 años diagnosticado con autismo grado 3Manjarrés Zambrano, Natalia; Espinoza Pacheco, Cesar Albano
2023La afectación del sistema sensorial en niños con autismo en la primera infancia de 6 añosManjarrés Zambrano, Natalia; Baldeón Morán, Doménica Gabriela; Segovia Gorotiza, Michelle Carolina
2019La atención y su incidencia en el rendimiento académico de los niños del tercer año de educación general básica de la unidad educativa Delfos, del período lectivo 2018-2019Manjarrés Zambrano, Natalia; Fabre Baquerizo, Stefanny Vanessa
2020La autoestima y el desarrollo psicosocial de los estudiantes de 8vo año de educación básica de la Unidad Educativa Cap. Pedro Óscar Salas Bajaña en el período lectivo 2019-2020Manjarrés Zambrano, Natalia; Alvarado Cáceres, Ángela Karina; López Guadalupe, Zoila Damaris
2019La comunicación emocional y su influencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes de 4to año de básica de la escuela de educación básica Luis Sánchez Borja, del cantón Durán en el periodo lectivo 2017-2018Manjarrés Zambrano, Natalia; Sellán Guerrero, Grace Viviana
2024Conducta agresiva en niño de 10 añosManjarrés Zambrano, Natalia; Molina Bermúdez, Mary Roxana
2020El desarrollo socioafectivo y el aprendizaje de los estudiantes de primer año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular de la Providencia en el período lectivo 2019- 2020Manjarrés Zambrano, Natalia; Burgos Caise, Jenniffer Karolina; Montero Guamán, Mercy Margarita
2024Efectos de la estimulación visual y el impacto de la tecnología en niños de 3 añosManjarrés Zambrano, Natalia; López Fernández, Xiomara Valeria; Macías Veliz, Briggitte Nayelli
2019La estimulación temprana y su influencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños con síndrome de Down de 0 a 3 años del centro de estimulación temprana baby place periodo lectivo 2018 - 2019Manjarrés Zambrano, Natalia; Encalada Meza, Gladys Catalina
2024Estrategias de intervención psicopedagógica para estudiante de quinto grado de Educación General Básica con trastorno negativista desafianteManjarrés Zambrano, Natalia; Costales Villamar, Génesis Noemi
2024Estrategias didácticas para un estudiante de 2do en la enseñanza general básica con dificultades en el proceso lecto-escritorManjarrés Zambrano, Natalia; Cercado Pincay, Nicole Selena
2022Estrategias didácticas y el aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva de 4º de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Parismoreno Menéndez, Emily Lisbeth
2020Estrategias didácticas y el aprendizaje de los estudiantes de 4to año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Vida Nueva en el periodo lectivo 2019-2020Manjarrés Zambrano, Natalia; Ube Dumes, Evelyn Alexandra
2024Estrategias metodológicas en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de Básica ElementalManjarrés Zambrano, Natalia; Macias Troya, Nahomi Scarlet; Reyes Matamoros, Ginger Melisa
2024Estrategias para el fortalecimiento de la motricidad fina en un estudiante con TEAManjarrés Zambrano, Natalia; Chin Maruri, Lian Engel
2024Estrategias para la inclusión de un estudiante de sexto grado de Educación General Básica con dificultades de socialización escolarManjarrés Zambrano, Natalia; Corozo Gamez, Erick Joel
2020Habilidades del pensamiento y su influencia en el desarrollo de la creatividad en el área de lengua y literatura en los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica de Unidad Educativa Pasionista, período 2020-2021Manjarrés Zambrano, Natalia; García Baidal, Leonor Valentina
2021Las habilidades sociales y la inserción laboral en jóvenes de 16 a 17 años con Síndrome de DownManjarrés Zambrano, Natalia; Chalaco Mena, Íngrid Pamela; Chávez Peralta, Kristie Jennifer
2022La inclusión educativa y el proceso enseñanza aprendizaje en estudiantes con discapacidad intelectual leve que cursan el 5º de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Ponce Malavé, Alicia Alejandra
2023El juego como apoyo terapéutico en el desarrollo de habilidades sociales en un niño con trastorno del espectro autista. Estudio de casoManjarrés Zambrano, Natalia; Rivera Tucta, Olga Angélica
2022La lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de tercer grado Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Guapi Rea, Lidia Marlene
2019La lúdica y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 4 a 5 años del centro educativo cosquillitas de felicidad, periodo lectivo 2018 – 2019Manjarrés Zambrano, Natalia; Guartatanga Bajaña, Marjorie Alexandra; Montalvo Armas, Ana Beatriz
2024El método lúdico para el desarrollo de habilidades cognitivas en niños con trastorno del espectro autistaManjarrés Zambrano, Natalia; López Petroche, Emily Solange; Ramos Tello, Robert Alejandro
2024Método Teacch y la comunicación de niños con trastorno del espectro autista para los estudiantes de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Pionce Miranda, María de la Inmaculada
2022La motivación escolar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del 4to. año de Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Coello Coello, Anthony Jardel; Jaime Quito, Katherine Giselle
2019La motricidad fina y su influencia en el proceso de pre-escritura en los estudiantes de primer grado de educación general básica de la unidad educativa Sir Thomas More, en el periodo lectivo 2018- 2019Manjarrés Zambrano, Natalia; Chica Mero, Ángela Mishell
2024Niño de 7 años con Síndrome de DownManjarrés Zambrano, Natalia; Bolaños Olaya, Abigail Esther
2018Las nociones témporo - espaciales y su influencia en el aprendizaje de las operaciones matemáticas básicas de estudiantes del 5° año de educación general básica de la unidad educativa Espíritu SantoManjarrés Zambrano, Natalia; Gavilanes Gavilanes, Washington Franklin; Espinoza Vinces, Yelitza Desiré
2024Propuesta de intervención para mejorar la escritura de un estudiante con disortografía de 10 años de edadManjarrés Zambrano, Natalia; Herrera Herrera, María de los Ángeles
2023Propuesta de intervención psicológica en un niño con trastorno de déficit de atención con hiperactividadManjarrés Zambrano, Natalia; Orellana del Pezo, Gabriela Gisel
2021¿Qué es el Bienestar para las Personas con Discapacidad?Gallegos Erazo, Franklin; Manjarrés Zambrano, Natalia; González Márquez, José Luis
2022La relación familiar y su repercusión en el rendimiento académico de las adolescentes de 15 a 17 añosManjarrés Zambrano, Natalia; Rodríguez Bernabé, Génesis Andrea; Torres Paredes, Melissa Katherine
2024El rol de la familia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de sexto grado de la Educación General Básica EGBManjarrés Zambrano, Natalia; Ganchozo Ochoa, Cristina Cecibel; Maruri Guzmán, José Andrés
2022Rol del psicopedagogo en la intervención de estudiantes con dificultad en la lectoescritura de 3º Educación General BásicaManjarrés Zambrano, Natalia; Galán Tapia, Génesis Johanna